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Pédagogie et formation des enseignants

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Pédagogie et formation des enseignants

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Complexité cognitive des interactions homme-machine : modélisation par la méthode ProcOpe
Complexité cognitive des interactions homme-machine : modélisation par la méthode ProcOpe
Sébastien Poitrenaud
A(p)prendre ou à laisser... : une histoire en héritage
A(p)prendre ou à laisser... : une histoire en héritage
Jean-Pierre Gaté
Eclat : la lumière inclusive : une aventure riche en enseignements
Eclat : la lumière inclusive : une aventure riche en enseignements
Mansour Dème
L'école face à l'IA : faire le choix de l'intelligence pédagogique
L'école face à l'IA : faire le choix de l'intelligence pédagogique
Jean-Michel Le Baut
L'école et la patrie : histoire d'un désenchantement 1914-1940
L'école et la patrie : histoire d'un désenchantement 1914-1940
Olivier Loubes
Ma voisine est une sorcière
Ma voisine est une sorcière
Olivier Gouin
L'école de mes rêves : nouveaux propos d'un mocking bird : essai
L'école de mes rêves : nouveaux propos d'un mocking bird : essai
Alain Bouvier
Formation : l'autre miracle suisse : universités, écoles polytechniques, HES, apprentissage
Formation : l'autre miracle suisse : universités, écoles polytechniques, HES, apprentissage
François Garçon
Un zèbre en prison : être un instituteur en prison
Un zèbre en prison : être un instituteur en prison
Jean-Marie Blanc
Sur l'école à la française : propos d'un mocking bird
Sur l'école à la française : propos d'un mocking bird
Alain Bouvier
Formation, recherche, innovation et développement au coeur de l'interdisciplinarité : actes des 3es Rencontres EG@, Yaoundé, Cameroun, 14-16 septembre 2010
Formation, recherche, innovation et développement au coeur de l'interdisciplinarité : actes des 3es Rencontres EG@, Yaoundé, Cameroun, 14-16 septembre 2010
Rencontres EG@ (03 ; 2010 ; Yaoundé)
Travailler la maîtrise de la langue : faire progresser les élèves dans toutes les disciplines
Travailler la maîtrise de la langue : faire progresser les élèves dans toutes les disciplines
Karine Risselin
Ces gestes qui parlent : l'analyse de la pratique enseignante
Ces gestes qui parlent : l'analyse de la pratique enseignante
Jean Duvillard
Hors-d'oeuvre d'arts : répertoire : 3 à 8 ans
Hors-d'oeuvre d'arts : répertoire : 3 à 8 ans
Patrick Straub
Aborder l'éducation à la vie affective et relationnelle : de la PS au CM2
Aborder l'éducation à la vie affective et relationnelle : de la PS au CM2
Aurélie Gourmelon
Assurance qualité et professionnalisation des enseignants : vers un partenariat université-école
Assurance qualité et professionnalisation des enseignants : vers un partenariat université-école
Bartolo Campos
La classe d'initiation au français pour enfants non francophones (CL.IN.)
La classe d'initiation au français pour enfants non francophones (CL.IN.)
Michel-Patrick de Miras
ECOLE ET DÉVELOPPEMENT - Prendre son temps ou les autres ?
ECOLE ET DÉVELOPPEMENT - Prendre son temps ou les autres ?
Raymonde Ferrandi
Mais c'est logique ! : maîtriser la logique pour devenir un as des maths : dès 10 ans
Mais c'est logique ! : maîtriser la logique pour devenir un as des maths : dès 10 ans
Andrea Fabian Montabert
La composition au Capes 2022 d'espagnol, le tout-en-un : méthologie et analyse des 3 oeuvres : Jayro Bustamante, La llorona, Guatemala, 2019 ; Leonardo Padura Fuentes, La novela de mi vida, Cuba, 2002 ; Le Greco, être artiste et peindre dans l'Espagne post-tridentine
La composition au Capes 2022 d'espagnol, le tout-en-un : méthologie et analyse des 3 oeuvres : Jayro Bustamante, La llorona, Guatemala, 2019 ; Leonardo Padura Fuentes, La novela de mi vida, Cuba, 2002 ; Le Greco, être artiste et peindre dans l'Espagne post-tridentine
Clara Dauler
Elèves difficiles ? : osez les ruses bienveillantes : petit traité de manipulation vertueuse à l'usage des enseignants
Elèves difficiles ? : osez les ruses bienveillantes : petit traité de manipulation vertueuse à l'usage des enseignants
Yves Guégan
Etre responsable dans un monde en mutation : ce qui dépend de nous... aujourd'hui !
Etre responsable dans un monde en mutation : ce qui dépend de nous... aujourd'hui !
Jean-Claude Brémaud
Enfin prof ! : le guide indispensable pour réussir sa prise de poste au collège et au lycée
Enfin prof ! : le guide indispensable pour réussir sa prise de poste au collège et au lycée
Sandrine Labat
L'argent par les textes : Molière : L'Avare ; Zola : L'Argent ; Simmel : Philosophie de l'argent
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Mathilde Sorel
Petit fascicule à l'usage des enseignants pour la leçon de français sur Bou et les 3 zours d'Elsa Valentin et Ilya Green
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Pierre Bessagnet
L'ex-détenu adolescent : un incompris à craindre ?
L'ex-détenu adolescent : un incompris à craindre ?
Albert Djakba
Travailler la maîtrise de la langue : faire progresser les élèves dans toutes les disciplines
Travailler la maîtrise de la langue : faire progresser les élèves dans toutes les disciplines
Karine Risselin
L'évaluation des apprentissages dans les écoles sénégalaises : un dilemme éthique entre vérité et sutura
L'évaluation des apprentissages dans les écoles sénégalaises : un dilemme éthique entre vérité et sutura
Ben Moustapha Diédhiou
La différenciation : voie royale ou voie sans issue pour les élèves en difficulté ?
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Joseph Stordeur
Communauté de pratique d'enseignant.e.s : défi du relèvement de la qualité de l'éducation en Haïti
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Hervé Boursiquot
Fiches pour l'oral : tout pour réussir les épreuves de leçon et d'entretien : 2024-2025
Fiches pour l'oral : tout pour réussir les épreuves de leçon et d'entretien : 2024-2025
Anaëlle Cormier
Professeur des écoles remplaçant : le guide dont j'aurais rêvé à mes débuts : + ateliers et mini-séances
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Anthony Fontes
Mathématiques : épreuve disciplinaire : CRPE concours 2025 et 2026 M1, M2
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Roland Charnay
Pratiquer la gestion mentale en classe : attends maîtresse, faut que je mette dans ma tête
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Anne Taraud
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